«Pandemials», un nuevo programa de apoyo para jóvenes afectados por las secuelas de la Covid-19

La Fundació Didàctica Catalunya ha empezado a desarrollar una primera prueba piloto de este programa con 25 jóvenes de institutos de educación secundaria de la ciudad de Mataró.

El impacto social de la pandemia de la Covid-19 ha comportado muchos cambios en la vida diaria de muchas personas. Uno de los colectivos más afectados ha sido los jóvenes en la franja de los 12 a los 16 años que cursan la Educación Secundaria Obligatoria. Estos chicos y chicas, en plena etapa de la adolescencia, han vivido esta situación con miedo e inseguridad, dificultades que se han sumado a las preocupaciones y problemas propios de su edad.

La etapa de post-pandemia nos muestra cómo las secuelas resultantes del confinamiento y las restricciones entre los jóvenes están comportando, en algunos casos, cuadros de ansiedad, depresión, aislamiento o trastornos de tipo afectivo o alimentario. Todas estas problemáticas, en un sector de la sociedad tan vulnerable en el ámbito de la salud mental, puede causar dificultades de carácter social muy relevantes para todos estos jóvenes en su andadura hacia su futura vida adulta.

Desde la Fundació Didàctica Catalunya, como entidad con una larga trayectoria y experiencia en la atención a niños y jóvenes, queremos desarrollar un nuevo proyecto de apoyo y seguimiento personal, psicológico y de cambio para estos chicos y chicas, con el objetivo tratar todas aquellas afectaciones y problemas de salud mental generados durante la pandemia del Covid-19.

La primera prueba piloto, ya iniciada, tiene previsto contar con 25 jóvenes derivados de institutos de secundaria de Mataró, derivados por sus centros y seleccionados a partir de criterios de evaluación conjunta que tienen en cuenta la afectación del joven, su situación socioeconómica y la voluntad de compromiso y colaboración del participante así como de su entorno familiar.

Los tratamientos, que tendrán una duración aproximada de entre 6 y 12 meses, consisten en intervenciones individuales y personalizadas junto a dinámicas grupales en las que se incidirá en el trabajo de los ámbitos mental y cognitivo. La finalidad de estas sesiones, desarrolladas por profesionales de la Fundació Didàctica Catalunya, será revertir estas secuelas de forma que se produzca en los y las jóvenes la aparición de nuevos pensamientos, paradigmas y programas internos y personales y, por tanto, también nuevos patrones emocionales y de conducta.