Iniciamos el programa “Estirem-los de la llengua”, un curso pionero de refuerzo escolar en Mataró

La Fundació Didàctica Catalunya ha puesto en marcha durante este primer trimestre escolar un nuevo programa de refuerzo pionero en Mataró, dirigido a alumnos de ESO de diferentes institutos de la ciudad con dificultades de aprendizaje, sobre todo en materia de lengua. El programa, titulado “Estirem-los de la llengua”, juega con el concepto de ayudar a jóvenes con poco conocimiento del idioma para que se expresen y dominen el lenguaje y así, puedan seguir con éxito sus estudios.

Este programa, que cuenta con el apoyo del Ayuntamiento de Mataró, la Generalitat de Catalunya y cinco institutos de Mataró, tiene previsto atender un total de 104 alumnos en una formación continuada durante todo el año 2020. Estos alumnos se dividirán en varios grupos según su nivel inicial para poderles ofrecer un apoyo más personalizado y adaptado a sus necesidades.

El temario, dirigido por profesionales de la docencia y el ámbito socioeducativo, incluye entre otras las áreas de lengua y matemáticas, que son las materias con urgencias más inmediatas por parte de los estudiantes. Por lo tanto, el programa se enmarca por un lado en la vertiente de la inmersión lingüística y por el otro en la adquisición de conocimientos educativos transversales como pueden ser las “mates”.

Las características del grupo de estudiantes (derivados desde los institutos de la ciudad) son en su mayoría el de personas recién llegadas que se han integrado al sistema educativo catalán y que, a pesar de su voluntad de aprendizaje, encuentran una dificultad en la formación que están recibiendo en sus centros escolares debido a su desconocimiento o poca fluidez con el idioma lectivo.

El objetivo de la Fundació Didàctica Catalunya con el programa “Estirem-los de la llengua” es formar a jóvenes que han llegado a nuestro país y ofrecerles oportunidades para que puedan integrarse plenamente en los institutos, mejorar sus resultados académicos y en definitiva, comenzar a forjarse un futuro.