El nadiu digital és aquell que ha interactuat amb la tencologia digital des de les primeres etapes de l’infantesa. Aquesta generació presenta una singularitat respecte de les altres: El domini intuitiu de les tencologies.

En el seguent article del diari ara.cat podrem trobar una reflexió sobre els nous reptes als que s’han d’enforntar els docens per tal d’adaptar-se a les noves necessitats dels alumnes, consequència de les transformacions socials d’aquesta generació.

Els 7 reptes que es destaquen són:

• Continuar aprenent
• Fomentar que els alumnes tinguin competències per afrontar la incertesa.
• Assumir la renovació pedagògica aplicant-hi rigor.
• Replantejar els espais d’acord amb els canvis.
• Cercar una relació saludable amb les famílies.
• Reclamar i fomentar l’equitat i la inclusió.
• Il·lusió i vocació.

Des de la Fundació Didàctica de Catalunya lluitem per la integració i creiem en un aprenentatge integrador per tal d’oferir als nens i joves un servei d’educació de qualitat, treballant en la seva millora personal i escolar.

T’animem doncs a llegir l’article i a que comparteixis amb nosaltres la teva opinió.